1192- Ребенок, родившийся позже или ранее положенного срока, может в последствии иметь проблемы с успеваемостью в школе.
К такому выводу пришли шведские ученые в ходе анализа данных более двух миллионов детей, рожденных с 1973 по 1994 годы. Результаты их научного труда были опубликованы в международном журнале Epidemiology.
Исследователи установили, что уровень академической успеваемости в средних образовательных учреждениях у переношенных и недоношенных детей ниже, чем у их сверстников подконтрольной группы.
Так, оценки у появившихся на свет позже положенного срока оказались на 0,15 ниже, а у недоношенных - на 0,43 ниже, сообщает MedDaily.
Эксперты считают, что запоздалые и преждевременные роды негативно влияют на процесс формирования у ребенка нервной системы.
Людмила Петрова.
