Пока заинтересованные инстанции спорят о том, кто же должен оплачивать подготовку профессиональных кадров - государство или бизнес, - подготовка рабочей смены, столь востребованной российской экономикой, год от года только деградирует.
Наши работодатели в массе своей крайне неохотно вкладываются в подготовку кадров. Это медицинский факт. Лет 15 назад, до всяких там западных санкций и геополитических кризисов, когда все было спокойно и экономика РФ шла в гору, социологи выявили очень характерный тренд: 40% россиян в течение года прошли курсы повышения квалификации или профессиональные тренинги. При этом только пятая часть обучалась за счет предприятия. Остальные «повышались» либо за свой счет, либо за бюджетные средства. Правда, 3% все же разделили расходы с работодателем.
С тех пор ситуация лучше не стала, скорее - наоборот. Когда на открывшуюся вакансию откликаются свежие выпускники колледжей, в отделах кадров, как правило, морщатся: качество подготовки молодых специалистов со средним профессиональным образованием (СПО) оставляет желать лучшего.
Очередной аналитический доклад на эту тему, с которым на днях познакомили журналистов, лишь подтвердил знакомую тенденцию: в большинстве регионов средняя оценка квалификации молодых специалистов работодателями не превышала тройки по пятибалльной шкале. В 36 регионах она составила 2,72 балла. Высоко оценили качество подготовки выпускников СПО в Татарстане (4,17 балла), Нижегородской области (4,1 балла) и Ямало-Ненецком автономном округе (4 балла).
Данные сформированы на основе опросов 300 предпринимателей в каждом из регионов. Использовались официальная статистика и экспертные оценки.
Причин такого положения вещей много. Но главная — это недостаточная и устаревшая материально-техническая база учебных заведений СПО. В данную базу не хочет всерьез вкладываться ни государство, ни бизнес, хотя рабочие руки нужны и тем и другим. Но Иван кивает на Петра, а Петр - на Ивана.
Почти две трети старшеклассников после 9-го класса у нас уходят в колледжи. Сдавать ЕГЭ, тратить бешеные деньги за диплом вуза большинству не по силам и не по карману. А в тех самых колледжах и профессиональных лицеях ребят ждут устаревшие программы подготовки и преподавательские кадры, многих из которых хватает только на то, чтобы заставить студентов переписывать страницы из учебника. Нехватка знающих и мотивированных высокой зарплатой преподавателей стала общим местом в дебатах о реформе профобразования.
И если Татарстан или, к примеру, Башкортостан как промышленно развитые регионы с сильными образовательными кластерами могут себе позволить успешно решать проблемы подготовки кадров, то десятки более слабых субъектов Федерации только разводят руками: денег нет, ресурсов на обновление технической базы нет, толковых преподавателей днем с огнем не сыщешь.
А бизнес не торопится помогать государству, развивать у себя ученическую базу, вводить институт наставничества.
Дочь моего приятеля, студентка колледжа, первые две недели производственной практики на серьезном предприятии листала методичку по технике безопасности, хотя зачет по ней она получила в самом учебном заведении буквально накануне. А вторые две - смотрела, как работают другие. Хотя в советскую бытность практикантов из техникума или ПТУ обычно оформляли учениками, допускали до оборудования под присмотром мастеров и платили нестыдные зарплаты.
Не пора ли прекращать очковтирательство чиновников, которые, реагируя на сигналы сверху, для галочки агитируют школьников идти... куда? В несовременные и неперспективные колледжи? Зовете - тогда обеспечьте должный уровень подготовки!
В общем, только совместные усилия помогут выбраться из этого болота, куда загнали наше среднее профессиональное образование недальновидные чиновники и бизнесмены. Не все, оказывается, можно купить за границей. Что-то приходится делать самим.
Евгений Александров
Фото: LEGION-MEDIA
