Участники телешоу «Удивительные люди» смогли поразить даже самых взыскательных зрителей.
Главного эксперта передачи, ведущего научного сотрудника Центра нейроэкономики и когнитивных исследований Василия Ключарева мы решили расспросить о том, как их фантастические способности объясняются с научной точки зрения. Ну и самое главное - насколько то, что видят зрители, соответствует действительности.
- Василий Андреевич, скажите, почему вы, серьезный ученый, согласились принять участие в проекте «Удивительные люди»?
- Этот проект дает возможность выйти на массовую аудиторию и рассказать о том, что современной психологии известно о мозге. Идея интерпретировать выступления участников с точки зрения того, как работает их мозг, мне показалась интересной. Ведь многие необычные способности конкретного человека можно объяснить особенностями работы его мозга. Почти всему, что происходит в нашем проекте, есть естественно-научное объяснение.
- Почти - значит, все-таки были люди, способности которых необъяснимы с точки зрения науки?
- Был один спорный номер. Я встал на дыбы и сказал, что это невозможно. Это когда человек с черным плотным мешком на голове управлял автомобилем. Он до этого видел карту местности. Но по нюансам - как себя вел, как аккуратно останавливалась машина в нужных местах - я не поверил, что там все прошло без какого-то трюка. Хотя один из членов жюри, который ехал с ним рядом, не заметил никакого подвоха.
- Кто еще удивил?
- Были люди, конечно, с феноменальными способностями. Например, Борис Голик. Мы договорились, что встретимся с ним и даже поисследуем его в нашей лаборатории. У него феноменальная рабочая память, а мы как раз ее изучаем в нашем исследовательском центре. Таких людей, которые могут задом наперед проигрывать музыку или произносить слова и фразы на знакомых и незнакомых языках, на самом деле крайне мало. Потому что у большинства из нас очень ограничены объемы рабочей памяти. То есть запомнить-то мы можем много, но оперировать в данную секунду - нет. А Борис и удерживает большой объем информации, и может им манипулировать, например, запоминать тексты и тут же переворачивать их наоборот. Обычному человеку такое не под силу.
Ну и, конечно, удивила еще замечательная девочка Белла Девяткина, которая в четыре года идеально знает семь языков: русский, английский, немецкий, французский, испанский, китайский и арабский. Как я уже говорил, в подавляющем большинстве ту или иную способность можно объяснить с научной точки зрения. Но когда читаешь про подобные свойства человека - это одно, а когда перед тобой стоит живой человек - испытываешь некоторый шок.
- Есть расхожая фраза, что талантливый человек талантлив во всем. Насколько она справедлива?
- Да, бытует такое мнение, но мне кажется, каких-то явных доказательств этому нет. Конечно, бывают и многосторонние люди. Мы знаем гениев, которые и писали стихи, и рисовали, и сочиняли музыку. А бывают люди талантливые только в чем-то одном.
- Но развивать какие-то свои способности тем не менее стоит?
- Исследования показывают, что это небесполезно. Например, исследования билингвов - людей, которые владеют двумя языками в равной мере, - показывают, что они лучше умеют контролировать различные процессы в жизни и в себе. Связано это с тем, что им приходится постоянно переключаться с одного языка на другой и это требует внутреннего контроля. Считается, что они успешнее. Но надо понимать, что тренировки влияют именно на ту функцию, которую вы тренируете.
- Что бы вы посоветовали всем тренировать в первую очередь?
- Память. Большое открытие психологии и нейробиологии последнего десятилетия в том, что ее можно тренировать и специальными занятиями сильно развить. После 50 лет начинается ухудшение памяти, а такими тренировками можно купировать этот процесс. И очень многим пожилым людям это рекомендуется.
- То есть учить, например, английский язык в 50 лет еще не поздно?
- Да, точно не поздно. То, что только в детстве можно выучить иностранный язык, - неправда. Можно учить в любом возрасте. Просто есть периоды, когда все это проще дается...
Валерия Шелованова.
Фото Россия-1
